就業(yè)是最基本的民生。黨的二十大報告對實施就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略作出部署，強調(diào)“強化就業(yè)優(yōu)先政策，健全就業(yè)促進機制，促進高質(zhì)量充分就業(yè)”“使人人都有通過勤奮勞動實現(xiàn)自身發(fā)展的機會”“完善促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的保障制度，支持和規(guī)范發(fā)展新就業(yè)形態(tài)”。新征程上，我們要深入貫徹黨的二十大精神，健全有利于更充分更高質(zhì)量就業(yè)的促進機制，擴大就業(yè)容量，提升就業(yè)質(zhì)量，緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾。數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展，為高質(zhì)量就業(yè)拓展了更加廣闊的空間和更加豐富的手段，在促進就業(yè)與提升就業(yè)質(zhì)量方面起著重要作用。要把《“十四五”就業(yè)促進規(guī)劃》等政策要求落實落細，培育接續(xù)有力的就業(yè)新動能，促進數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展突飛猛進，給就業(yè)創(chuàng)業(yè)帶來新的挑戰(zhàn)和機遇。數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展改變了傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的就業(yè)結(jié)構(gòu)，部分傳統(tǒng)行業(yè)面臨著數(shù)字化的沖擊，一些傳統(tǒng)職位將會減少或被取代。同時，數(shù)字經(jīng)濟也催生了新的產(chǎn)業(yè)和職位，需要人們具備新的技能和知識，擁抱新的機會。《“十四五”就業(yè)促進規(guī)劃》指出，“新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，新興就業(yè)創(chuàng)業(yè)機會日益增多”“產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級、技術(shù)進步對勞動者技能素質(zhì)提出了更高要求”。有關(guān)方面及勞動者應深刻認識、積極適應數(shù)字經(jīng)濟時代的需求。相關(guān)部門要堅持問題導向，采取務(wù)實舉措，抓住機遇，調(diào)動各種積極因素，在做好打造制造業(yè)就業(yè)增長點、擴大服務(wù)業(yè)就業(yè)、拓展農(nóng)業(yè)就業(yè)空間等工作的同時，下氣力推動數(shù)字經(jīng)濟和實體經(jīng)濟深度融合，促進數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域就業(yè)創(chuàng)業(yè)，催生更多新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)新商業(yè)模式，培育多元化多層次就業(yè)需求，打造具有國際競爭力、就業(yè)容量大的數(shù)字產(chǎn)業(yè)集群。鼓勵傳統(tǒng)行業(yè)跨界融合、業(yè)態(tài)創(chuàng)新，增加靈活就業(yè)和新就業(yè)形態(tài)就業(yè)機會，切實做到針對數(shù)字化和技術(shù)發(fā)展對就業(yè)者技能和知識的要求，不斷開創(chuàng)就業(yè)工作新局面。在提升勞動者素養(yǎng)方面要看到，數(shù)字經(jīng)濟的興起、數(shù)字技術(shù)的廣泛應用，使得勞動者能夠借助更現(xiàn)代更智能的手段，持續(xù)學習和提升自己的技能，以適應就業(yè)市場的變化。要在構(gòu)建系統(tǒng)完備的技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系上下功夫，提質(zhì)培優(yōu)，大力培養(yǎng)創(chuàng)新型、應用型、技能型人才，加大數(shù)字人才培育力度，適應人工智能等技術(shù)發(fā)展需要，建立多層次、多類型的數(shù)字人才培養(yǎng)機制。
數(shù)字經(jīng)濟為高校學子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、就業(yè)擇業(yè)提供了更多的機會和支持。高校應強化創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新教育，推出數(shù)字創(chuàng)業(yè)孵化項目，引導畢業(yè)生投身數(shù)字經(jīng)濟領(lǐng)域，抓住創(chuàng)新和就業(yè)機會，成就夢想。一是讓大學生廣泛了解電子商務(wù)平臺、社交媒體平臺、云技術(shù)等的深度應用，幫助有志于創(chuàng)業(yè)者快速啟動業(yè)務(wù)，降低創(chuàng)業(yè)風險。二是推動在線教育與職業(yè)培訓，幫助創(chuàng)業(yè)就業(yè)者便捷獲取各類教育資源，如在線課程、教學視頻、電子書籍等，隨時隨地進行學習，提升自身競爭力和就業(yè)能力。三是引導學生在新職業(yè)中實現(xiàn)人生價值。當前很多新業(yè)態(tài)新職業(yè)的出現(xiàn)為大學生就業(yè)帶來新選擇，與數(shù)字經(jīng)濟相關(guān)的如互聯(lián)網(wǎng)營銷師、全媒體運營師、數(shù)字孿生應用技術(shù)員、物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)人員、數(shù)字化管理師、電子競技運營師、區(qū)塊鏈應用操作員、虛擬現(xiàn)實工程技術(shù)人員、人工智能訓練師、數(shù)字化解決方案設(shè)計師、數(shù)據(jù)庫運行管理員、商務(wù)數(shù)據(jù)分析師等，還有以創(chuàng)新思維和數(shù)字應用介入相關(guān)行業(yè)的，如研學旅行指導師、民宿管家、寵物攝影師等各種類型的新業(yè)態(tài)，為高校畢業(yè)生就業(yè)拓展了新天地、新舞臺。
不斷優(yōu)化就業(yè)服務(wù)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境。深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，社會各界齊努力，營造有利于數(shù)字領(lǐng)域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造的良好發(fā)展環(huán)境。打造全生態(tài)、專業(yè)化、多層次的創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，完善創(chuàng)業(yè)服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。建設(shè)特色化、功能化、高質(zhì)量的創(chuàng)業(yè)平臺載體，構(gòu)建眾創(chuàng)空間、孵化器、加速器、產(chǎn)業(yè)園相互聯(lián)通的創(chuàng)業(yè)平臺支持鏈條。健全數(shù)字規(guī)則，強化數(shù)據(jù)有序共享，打通信息服務(wù)渠道，提高大學生及各方面勞動者的擇業(yè)精準度，使其創(chuàng)業(yè)機會更多、就業(yè)渠道更廣。
