“人參在東北民間傳說和傳統醫藥文化里占據獨特地位，讓娃娃們早早接觸人參文化，能使他們深入了解家鄉文化底蘊，有利于培養學生們的家國情懷，延續和傳承中醫藥文化血脈，更有助于推動人參產業高質量發展。”一年一度兩會時，全國人大代表玉明姬心情非常激動。她告訴記者，如何推進傳承人參文化從娃娃抓起，是她今年關注的一個重點問題。
玉明姬建議，要以政府為主導，結合人參產業特點協調相關專家，編寫適合不同年齡段學生的科普教材與實踐指導手冊；還要對教師進行特色產業知識培訓，邀請人參產業專家、技術能手擔任兼職教師或開展專題講座、技術指導活動，激發學生的學習興趣與職業向往。
“學校可與當地產業園區、企業合作，建立校內或校外實踐基地。小學生到人參種植園進行參觀，中學生直接參與實踐操作。結合中小學生認知特點和學習需求，開發一套系統化的人參產業研學課程體系，并融入相關學科教學中。”玉明姬認為，研學融合，培養學生對人參產業的感知度非常重要。
“學生從小接觸家鄉特色產業，會使他們對家鄉產生強烈的認同感和自豪感。”玉明姬說，這種情感紐帶會促使他們在未來更積極地宣傳家鄉文化，甚至投身于家鄉特色產業發展中，為東北地域文化的繁榮和傳承注入新的活力。
過去一年，她提交的建議受到國家相關部門高度重視，并且出臺了一系列扶持政策。看到自己提交的建議被采納和落實，玉明姬感受到作為人大代表的使命、責任與擔當。她信心滿滿地告訴記者，“今后我將繼續發揮好政府與人民群眾的橋梁紐帶作用，為推動吉林高質量發展明顯進位、全面振興取得新突破貢獻力量。”
來源：吉林日報·彩練新聞
作者：吉林日報全媒體記者 祖維晨/文 張野/攝
初審：馬萍
復審：劉晗
終審：張宇
編輯：馬萍