投身教育事業(yè)27年，從一○八學(xué)校的一名普通教師成長為教學(xué)主任、副校長、校長、黨總支書記，賀同君辛勤付出、孜孜不倦，用汗水和智慧譜寫了一曲教書育人的華章。作為長春市專家型校長，他打造了一所具有輻射示范效應(yīng)的名校，展現(xiàn)了教育領(lǐng)軍人物的風(fēng)采。
賀同君出生于柳河縣五道溝鎮(zhèn)一個(gè)普通農(nóng)民家庭，貧寒的家境使他從小就知道知識(shí)的重要。從學(xué)生生涯到走上講臺(tái)，賀同君不斷用學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。參加培訓(xùn)時(shí)，他寧可不吃飯也要向教育專家“取經(jīng)”……時(shí)間久了，大家都知道在一〇八學(xué)校有一個(gè)愛鉆研的“小賀”。經(jīng)過不懈努力，他在教學(xué)方面榮獲多項(xiàng)榮譽(yù):全國中學(xué)物理教學(xué)名師大賽一等獎(jiǎng)、吉林省物理“十佳教師”等,逐漸實(shí)現(xiàn)從教育新兵到教育專家的華麗轉(zhuǎn)變。
擔(dān)任校長后，賀同君通過跨學(xué)科聽課，使自己成為教學(xué)方面的“多面手”。為了指導(dǎo)青年老師課堂教學(xué)，他翻閱了很多書籍，對(duì)著鏡子自己練習(xí)講課。同事們稱他為“拼命三郎”校長。在他的倡導(dǎo)下，全校形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
賀同君曾面臨一大難題。2020年，一〇八學(xué)校進(jìn)行體制機(jī)制改革，民辦轉(zhuǎn)公辦、校區(qū)合并……教師的待遇怎么改，學(xué)校的管理怎么辦？
教師的訴求就是改革的方向。賀同君從千頭萬緒中抓住了問題的本質(zhì)——以人為本。
當(dāng)時(shí)正值寒假，他和很多教師都沒有休息，總結(jié)梳理問題，再一一解決。如遇到歷史遺留問題，他就想方設(shè)法去尋找當(dāng)初的知情人，再一遍遍翻閱當(dāng)年的材料，找相關(guān)部門溝通解決。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過近半年的不懈努力，教師隊(duì)伍終于穩(wěn)定了。也正是在梳理和解決這些問題的過程中，賀同君找到了學(xué)校未來發(fā)展的路徑。
賀同君始終把國家的教育政策、黨的教育方針落實(shí)到教育事業(yè)中，將思政教育和德育活動(dòng)融入校園文化建設(shè)，創(chuàng)建“微光黨建”品牌，通過“微光宣講”“微光課堂”“微光領(lǐng)航”“微光志愿”“微光聯(lián)盟”，讓黨建工作“活起來”“亮起來”，為學(xué)校的下一步發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。
在賀同君的帶領(lǐng)下，一〇八學(xué)校注重安全教育，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力，關(guān)注銜接教育和學(xué)生的特長培養(yǎng)，為學(xué)生的未來成長開辟更多賽道。在他的積極推動(dòng)下，2023年，一〇八學(xué)校的女子籃球隊(duì)榮獲“中國初中籃球聯(lián)賽全國總冠軍”。
賀同君還指導(dǎo)構(gòu)建了完善的學(xué)生評(píng)價(jià)體系，將學(xué)生的責(zé)任行為充分融入到學(xué)校的四大課程群：“快樂·求知”“志趣·自律”“礪煉·修養(yǎng)”“理想·創(chuàng)造”，提高學(xué)生“我要進(jìn)步”的內(nèi)驅(qū)力，形成對(duì)自己負(fù)責(zé)的閉環(huán)評(píng)價(jià)體系，把學(xué)校責(zé)任教育的辦學(xué)理念融入教學(xué)實(shí)踐中。
2011年，一〇八學(xué)校成立了“樂幫”志愿者服務(wù)隊(duì)，目前已成為吉林省優(yōu)秀志愿服務(wù)組織，有注冊(cè)志愿者4000余人，其中有學(xué)生，也有教師和家長。作為隊(duì)長的賀同君帶領(lǐng)志愿者團(tuán)隊(duì)致力于服務(wù)未成年人、貧困家庭、孤寡老人。
他積極推動(dòng)教育資源共享，通過教師交流、紅心公益課堂等方式將學(xué)校優(yōu)質(zhì)資源輻射到省內(nèi)外的薄弱學(xué)校，為促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
2024年3月，賀同君受邀參加全國優(yōu)秀校長教育思想研討會(huì)，在會(huì)上發(fā)言時(shí)，他作了“做有責(zé)任的教育”主題報(bào)告，總結(jié)過去多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，分享教育理念。
一〇八學(xué)校先后獲得“全國文明校園”“全國文明單位”等10項(xiàng)國家級(jí)榮譽(yù)和“吉林省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”“吉林省教育科學(xué)研究示范?！钡仁∈屑?jí)榮譽(yù)。近日，賀同君被評(píng)為2024年第四季度“吉林好人”。
來源：吉林日?qǐng)?bào)·彩練新聞
作者：吉林日?qǐng)?bào)記者 李雪晴
初審：劉晗
復(fù)審：馬萍
終審：張宇