科技是第一生產力，創新是第一動力，是引領高質量發展的“牛鼻子”。省委書記黃強在全省教育科技人才大會上一針見血地指出，“如果我們走不出一條創新驅動、高質量發展之路，就很難完成吉林全面振興取得新突破的重大而緊迫的使命任務”。教育科技人才產業一體化發展的改革號角已經吹響。這其中，科技是引領。我省大校、大院、大所、大企聚集，科技力量雄厚，創新基礎扎實，但也存在科技創新資源分散、低效配置等痛點、難點、堵點，只有進一步深化科技體制改革，才能激發科技創新潛力活力，把科技引領作用充分發揮出來。
突出抓好科技引領，要加強創新資源統籌和力量組織。充分發揮新型舉國體制優勢，提升科技攻關體系化能力，加快建設創新型省份。圍繞“四個面向”，系統謀劃戰略科技力量建設。健全激發創新主體內生動力機制，用好科技評價指揮棒，強化以科技創新質量、績效、貢獻為核心的評價導向，構建充分體現知識、技術等創新要素價值的收益分配機制。加快完成國家重點實驗室重組，積極爭取更多大科學裝置在我省布局，多出戰略性、關鍵性重大科技成果。發揮好中科院長春“一院三所”國家隊主力軍作用，提升創新體系整體效能。
突出抓好科技引領，要統籌強化關鍵核心技術攻關。要傳承老一輩優秀科技工作者的骨氣、志氣，以“十年磨一劍”的堅定決心和頑強意志，只爭朝夕、埋頭苦干，努力突破更多“卡脖子”難題，打好關鍵核心技術攻堅戰，打贏事關強國建設、民族復興的科技之戰。要統籌實施全省科技創新有組織聚力攻堅機制，針對集成電路、先進材料、核心種源等制約吉林發展的瓶頸，加大技術研發力度，用好“揭榜掛帥”“賽馬制”，確保重要產業鏈供應鏈自主安全可控。
突出抓好科技引領，還要增加高質量科技供給。完善重大科技創新問題和任務凝練機制，大力鼓勵激勵包容顛覆性、前沿性、引領性創新，既要加強“從0到1”的原始創新，也要注重“1+1>2”的集成創新，更要注重“原點突破式”創新。全面深化職務科技成果改革，讓更多優秀人才得到合理回報，激發創新動力、釋放創新活力。
來源：吉林日報·彩練新聞
作者：吉時平
初審：劉晗
復審：馬萍
終審：張宇
